Avaliação acadêmica e governança: o papel das lideranças em 2026
Governar não é controlar — é sustentar decisões Em 2026, uma coisa ficou clara no ensino superior: avaliação acadêmica não é mais apenas um tema pedagógico. Ela se tornou um tema de governança institucional. E...
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IA na Educação Superior: o que esperar das novas diretrizes do MEC em 2026
A nova fronteira regulatória da educação superior brasileira O debate sobre IA na educação superior deixou de ser apenas uma discussão tecnológica e se tornou pauta regulatória. Em novembro de 2025, o MEC publicou uma consulta pública para construir o primeiro Referencial Nacional de Uso de Inteligência Artificial na Educação Brasileira, um passo histórico que […]
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O futuro da avaliação: tendências que vão moldar a educação superior até 2030
Por que olhar para 2030 importa agora A avaliação acadêmica está vivendo sua transformação mais profunda desde os anos 1990. As mudanças no perfil discente, o avanço das tecnologias de aprendizagem, a pressão regulatória e a necessidade de rigor pedagógico criaram um novo cenário: o futuro da avaliação não é mais uma previsão — é […]
Leia maisConheça o AGEIN e Maia, são os novos assistentes inteligentes.
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